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初中语文有效进行小组合作学习的方式探索
戴婉惠
泉州第十一中学
摘要: 随着《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的推出,课改不断深入,强调凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求。教育教学方式也在不断地整合创新,其中引导学生进行小组合作有效学习,是初中阶段语文学习的重要学习方法。应创设合作交流的情境,提出高认知问题,授予合作交流技巧,形成长期灵活高效的学习方式。
关键字: 初中语文,小组合作,高效学习
刊物: 《洛江教育》
页码: 2022年(中学版)第二期总第43期24-2
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