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"双减”背景下初中语文课堂效率与教学设计之策略 | |
汪峰 | |
泉州就南中学 | |
摘要: | 课堂是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,课堂效率是关键,本文从构建课堂教学设计,提高课堂教学效率,来和大家一起商榷商榷。 |
关键字: | 目标,设计,工具,方法 |
刊物: | 《洛江教育》 |
页码: | 2022年(中学版)第二期总第43期33-3 |
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