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"双减”背景下初中语文课堂效率与教学设计之策略
汪峰
泉州就南中学
摘要: 课堂是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,课堂效率是关键,本文从构建课堂教学设计,提高课堂教学效率,来和大家一起商榷商榷。
关键字: 目标,设计,工具,方法
刊物: 《洛江教育》
页码: 2022年(中学版)第二期总第43期33-3
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