初中数学有理数乘方运算的教学方法研究

初中数学有理数乘方运算的教学方法研究
黄学平
泉州市双阳中学
摘要：	初中数学教师在开展教学活动时，往往会带领学生们接触一个新的概念一-有理数。这一部分学科知识，既是对学生们以往学习的总结，同时又是未来知识的铺垫，对学生们的数学学科学习起着深远的影响。因此，初中数学教师应当从有理数的各方面教学出发，展开细致的讲解，带领学生们通过多元化的途径，实现对于有理数的准确把握，以此来推进学生的进步与提升。本文以有理数乘方运算教学作为案例，展开探讨，探究初中数学教师可采用的有效教学方法。
关键字：	初中数学;有理数乘法运算;教学方法
刊物：	《洛江教育》
页码：	2022年（中学版）第二期总第43期42-4
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