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谈谈新时期物理教师的角色定位 | |
李清平 | |
泉州就南中学 | |
摘要: | 本文以笔者二十多年的初中物理教学为例,从发展学生核心素养的角度出发,个绍了新时期的初中物理教师应是爱国主义思想的传播者,是学生核心素养的引领者,是创新能力的培养者,是“双减”政策的践行者,在物理课堂教学中坚持立德树人,促进学生全面发展,使之成为社会主义事业合格的接班人。 |
关键字: | 立德树人,核心素养,创新能力,双减政策 |
刊物: | 《洛江教育》 |
页码: | 2022年(中学版)第二期总第43期89-90,113页 |
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