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新课标背景下的农村初中体育核心素养课堂构建
邱华为
泉州市河市中学
摘要: 在最新版的新课程标准当中对核心素要求,因此体育教师要能够根据学生的学习特养的论述进行了细化,突出了核心素养在初中体点、学习规律、学习兴趣等要素构建多元化的教育教学当中的地位,因此农村初中体育教师在开学方式,从而不断提升课堂的教学效果,培养学展课堂构建的过程中要能够基于体育核心素养改生的核心素养。教师可以在课堂教学的过程中采变课堂教学形式、丰富课堂教学内容、创新课堂取小组合作教学、游戏竞赛教学等多种教学形评价方式,不断提升课堂教学的效果,从而为培式,并且要能够根据不同的教学内容采取合适的养农村初中生的体育学
关键字: 新课标;农村初中体育;核心素养;课堂构建
刊物: 《洛江教育》
页码: 2022年(中学版)第二期总第43期105-106页
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