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| 转换教学模式下的初中音乐教学初探 | |
| 洪秀治 | |
| 泉州市河市中学 | |
| 摘要： | 一直以来，农村初中的音乐教学总是慢半拍于城市教学，至今还脱离不了传统的教学模式，教师在上面弹，学生下面跟唱，这样的音乐教学总是让人感到枯燥乏味在校园内几乎呼不到学生的歌声，更看不到舞动的身影。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段，在其教学中，如何摆脱传统思想的束缚，在“新课程、新理念”教学模式下，最大限度地发挥学生的创造性和能动性，是需要我们深入研究和努力实践的新课题。 |
| 关键字： | 转换教学模式，创设情境，运用多媒体，改变教学评价 |
| 刊物： | 《洛江教育》 |
| 页码： | 2022年（中学版）第二期总第43期107-109页 |
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