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| 情感教育在英语课堂救学环节中的融合 | |
| 王丹丹 | |
| 泉州市马甲中学 | |
| 摘要： | 习近平同志多次强调课程教材要发挥培根铸魂，启智增慧的作用，同时依据2022年义务教育英语课程标准的具体要求。中学英语课堂教学必须紧跟时代发展的要求，把握学生的思想脉搏;教师应该坚守课堂阵地，创造性地开发多种教学手段，充分利用课堂教学过程中的各个环节，对学生融入五育并举的情感教育。 |
| 关键字： | 情感教育;教学环节;融合 |
| 刊物： | 《洛江教育》 |
| 页码： | （中学版）2023年第一期总第44期75-77页 |
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