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随心所动,笔底生花 | |
洪淑萍 | |
泉州第十一中学 | |
摘要: | 在应试教育的大背景下,中学语文作文总分所占接近半壁江山,学生难免在写作中被固化思维所影响,一味的模仿,甚至脱离实际,从而使得写作失其本真,丢失真情实感,更别提思想深度了。而随笔恰恰可以实现写作优化,教师除了关注学生写作的速度,更应该重视提升作文质量,培养学生的语文素养。 |
关键字: | 初中语文;随笔;作文教学 |
刊物: | 《洛江教育》 |
页码: | (中学版)2023年第一期总第44期90-91页 |
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