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| 走进学生心灵,打开学生心结——初中班主任德育工作方法研究 | |
| 吴维杰 | |
| 泉州市奕聪中学 | |
| 摘要： | 班主任是学生成长中联系紧密的重要角色之一，其不仅影响着学生的学业学习，更是影响着学生的人格发展，对学生的健康成长有着直接的作用。初中生心智多已成熟化发展，班主任在进行班级管理时则需采用更为人性化的方式进行科学管理，走进学生心灵，打开他们的心结，以更具艺术的管理模式陪伴学生健康成长，帮助学生在良好的管理模式下全面发展。本文就围绕初中班主任德育工作方法展开探讨。 |
| 关键字： | 初中；班主任工作；班级管理；德育 |
| 刊物： | 《奕聪教研》 |
| 页码： | 2022年第一期（总第15期）第8-10页 |
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