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| 初中体育教学提升学生主动参与的策略 | |
| 廖小锋 | |
| 泉州市奕聪中学 | |
| 摘要： | 随着教育理念与教学方式的进步，在初中体育教学中，教师应当高度关注学生主动参与课程训练的积极性。如果学生的学习情绪低落，对各种体育训练都提不起兴趣，那么教学效率就会因此而大打折扣，学生的体育能力始终都难以得到显著的提升。为此，教师必须制定对策，来提升学生在体育课上的主动参与程度。本文将就此探讨相应的教学策略，并简要分析教学现状，以供参考。 |
| 关键字： | 初中体育；学习主动性；教学策略 |
| 刊物： | 《奕聪教研》 |
| 页码： | 2022年第一期（总第15期）第116-118页 |
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