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科学影像节作品对学生核心素养的提升 | |
林辉煌 | |
泉州市奕聪中学 | |
摘要: | 自国家推行新课改以来,教育的核心目标已不再简单的获取知识,而是提升到培养核心素养。其中,科学素养是众多学科核心素养中的重要内容,也是中小学生必备的基本素养之一。而科学素养的培养与提升除了通过课程教学设置、科普周、科技节、科技馆研学等活动来实施外,也可以通过参加各类科学科技比赛等来落实。本文旨在以第七届全国青少年科学影像节比赛二等奖作品——《血符的秘密》为案例,探究青少年科学影像节作品从创意的产生、脚本的写作、作品的拍摄、宣传、展播等流程与注意事项,重点分析了在此过程中如何对学生进行素养的引导与提升,掌握科 |
关键字: | 科学影像节,《血符的秘密》,核心素养 |
刊物: | 《奕聪教研》 |
页码: | 2022年第一期(总第15期)第119-123页 |
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